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百姓们的担忧并非没有道理，在万般皆下品惟有读书高的观念影响下，他们不是不想让自己的孩子识点字读点经典，从而摆脱这种永远低人一等的卑贱地位，但即便是那些最破烂的私塾也不是他们有能力负担得起的。虽说占地两百余亩的官学在这个地广人稀的年代并不能给人带来什么特殊的感觉，但那比黎平府城还要结实连大炮都轰不塌的围墙，隐约可见的那些亭台楼阁，加长减宽在后世看起来很可笑却已经是这个时代最豪华的四轮马车，仅这些就已经说明这个官学是朝廷花了大价钱给建起来的。

朝廷是什么，对于黎平府的百姓们来说并没有一个很清晰的认识，他们只知道官府做事从来不会吃亏。即便是新来的两个恶棍这些年做了点好事，但没人敢天真地认为这么奢华的学堂是为他们这些天生卑贱所贫民准备。说不定知府大人就是要借眼前这座建筑巧立名目，彻底终结他们刚过上的好日子，让大伙把这两年吃下的去加倍还给他。

到是西山土司想得比较透彻，别以为他只是个土财主，没见过什么大世面就好糊弄了，他才不相信这就是所谓的官学呢。对于士人们之间的那些龌龊事他可听得太多，在他看来诸葛羲此举无非是要先给自己捞个好名声，然后喊出个天价的学费再借口百姓不愿接受教化，从而将这座大宅子占为己有。

“开门！”没有任何的仪式，甚至连串廉价的鞭炮也没舍得拿出来让人听个响，诸葛羲也不在乎别人悄悄落在他身上那异样的目光，直接下达了命令。

“吱呀……”厚重的院门在同知柳善文的推动下慢慢打开。面对很可能让自己落下个兴学校、课农桑、以德化民美名的建筑，柳大人的心里其实还是有点不满意。朝廷都舍得花十八万两银子修建个官学了，为什么就是不同意再花上五十两银子搞个隆重的开学仪式呢？要知道他可是在施工间隙挑灯熬夜好多天才些出那么一篇繁花似锦的文章，就等着拿出来显摆一下呢。

两个高大的门房，宽敞而平坦的大道伸向远方。道路两旁郁郁葱葱的奇花异草，三层高看不出什么材质却雕梁画栋还铺上琉璃瓦的小楼……众人在诸葛羲的带领下，战战兢兢地踏入院门，随着挪动的步伐呈现在他们眼前的是一番完全不该属于这个穷地方的美景。精致的小桥、清澈的流水、越来越多形式各异的建筑……

值了！虽说没人奢望真能让后生们来这里念书，但能看一眼传说中的豪门大院那也不虚此行。那些没见识的百姓甚至开始猜测，恐怕京城里的皇帝也就住这么个地方吧？莫不是他心血来潮，想到黎平府这个穷地方来溜达了？而西山土司更坚定了原来的想法，现在的他已经没心情去再欣赏沿途风光，而是开始琢磨着将来要花多少门敬才可能再次进入。

“蒙学？”刚想抬头看看前方的知府大人，西山土司发现已经来到了后院大门前。而那上面的大字更是让他摸不着头脑。

“开门！”同样的两个字，但与进入大门时的随意不同。诸葛羲先是认真地整理了一下自己的官袍，拍掉身上并不多的灰尘，态度恭敬得就象是要上堂审案。

随着第二道门的打开，一座巨大的雕像呈现在众人面前。不是什么神仙，也不是寻常书院该有的夫子像，而是一个眉清目秀面带笑容却难掩其威严的少年。

“跪！”就在众人还纷纷揣测这到底是谁时，诸葛羲带头跪了下去，并与黄飞鸾等同行官员高呼道：“臣恭祝吾皇万岁万岁万万岁！”

皇上？这就是京城里的皇上？包括西山土司在内的所有当地人都闹不明白。这到底是个什么建筑？居然在内院立着当今皇帝的雕像？看来知府大人是没胆把这里变成私宅了。

没错，这就是崇祯的雕像，而且是由那票西方神棍采用写实手法绘稿，经墨家大师严格培训后的工匠们按比例放大的。如果说要求大明子民效忠于自己的国家是在洗脑的话。朱由骢真就愿意去干这种破事，但要让百姓们能深刻领会国家的抽象概念还有很漫长的路需要走。幸亏现在是明代，是被人称做封建社会的明代，士人们一直宣传着家天下的理论。而皇帝就是这个大家庭的家长。

所以朱由骢提出了这个损主意，与其继续等待下去让百姓们慢慢去领悟，还不如先给他们一个最直观的印象。让他们从小就知道要对谁效忠。用崇祯取代沿用的千年的夫子像，他就是要造神，把坑弟的崇祯打造成整个帝国的神。为了实现这个目标，他不但费尽口舌忽悠皇帝，还差点就将保留不同意见的孔衍植给拖到大街上暴打一顿，最后才逼得负责教育工作的衍圣公含泪答应了这个要求。至于那个有幸成为模特的崇祯么，也没少被西方神棍们借机折腾。

而这里称做蒙学还跟大明的现状分不开，在这个时代还有超过八成的百姓属于文盲。要让这些大字不识一个的百姓直接去接触什么高科技知识，那不是吃饱了撑着么。所以这次孔衍植才会要求先在各府建立蒙学，并借机将儒家经典列为前五年的必修课，让百姓们在识字的同时也学会礼仪廉耻，顺道也让天下人知道有教无类的说法可是他老祖宗最先提出来，由他这衍圣公最终实现全民教育的。

“这里就是你们孩子将来识文断字的地方了，大家先各自参观一下！”进了内院的大门景色就难看得多，数十栋方方正正没有一点装饰的建筑并排而列。

上下各三层的小楼，每层被分为了六个小房间。说窗明几亮有点言过其实，毕竟玻璃现在还属于奢侈品，在没有开始工业化生产前所采用的也还是传统卧棂窗。真正吸引眼球的却是那些摆放整齐的桌椅，和那上面仿佛飘着墨香的书本。虽然已经获得了许可，但百姓们还是不敢踏入半步，而是更紧地拉住了自家那些跃跃欲试的小孩，这里可是培养圣人的地方。是神圣的学堂。他们能站在门口看一眼就够了，哪能让沾满泥土的双脚，浑身散发出的乡土气息去玷污这个地方。

“天色也不早了，本官今天就破例让你们留在学院里吃顿饭，然后再去看看孩子们将来睡觉的地方。”足足等了一个时辰，诸葛羲发现百姓们仿佛把这栋采用钢筋混泥土结构修建的教学楼当成了昭狱，只是在门口用充满渴望与敬畏的目光打量着却没有踏入其中半步。他没有去强求什么，百姓们遭受的压迫太多以至于他们都麻木了，即使事实就在眼前也不会轻易相信如此巨大的转变。